Permettre au personnel en charge de l’animation : animatrice /AMP /AS de développer des compétences dans divers champs d’animation créatif, mémoire (non thérapeutique), mise en place de séjour hors institution, rédaction d’un journal d’établissement, mise en place d’un partenariat, prise en compte des familles (repas à thème) ……créer / dynamiser la vie de l’établissement. Permettre aux résidents de la structure de s’exprimer Se recréer Créer / maintenir un lien social dans et hors de la structure
Programme
Pourquoi de l’animation en structure Identifications des attentes des personnes accueillies (résidents) Comment faire correspondre envies des résidents et les animations proposées Identification des besoins en termes d’animation soit collective soit individuelle Quelle animation pour quel public Identifications des besoins en termes de budgets Animation ne veut pas obligatoirement dire frais très importants Travail en partenariat pour être plus fort Identifications des aptitudes des personnes à qui les animations sont proposées Quelle animation proposer aux personnes ayant des problèmes de vue Adaptation des animations aux personnes accueillies en Cantou Quel bénéfice de l’animation pour les résidents Elaboration de fiches animation Réalisation d’activités par les stagiaires Mise en œuvre d’atelier (mémoire / artistique) Les outils d’évaluations de l’animation Les limites de l’animation
Méthodes pédagogiques
Apports du formateur Travail sur cas concret en partant des attentes / vécu des participants (stagiaire) Création de support
Public
Tout personnel en charge de l’animation : animatrice /AMP /AS
